Voici un tableau simple sur la compréhension des repères temporels par l’enfant.
Ce tableau est essentiel car il implique que ce n’est qu’à partir d’un certain stade de développement que l’enfant appréhende la notion de temps. Ce n’est pas inné !
Voici un tableau simple sur la compréhension des repères temporels par l’enfant.
Ce tableau est essentiel car il implique que ce n’est qu’à partir d’un certain stade de développement que l’enfant appréhende la notion de temps. Ce n’est pas inné !