11 règles de bonne éducation qui ne sont plus utilisées aujourd’hui

Combien de fois vous avez entendu des grands-parents que « les enfants d’aujourd’hui … » sont différents et que « à leur époque … » il y avait plus d’éducation? Probablement souvent; et il est possible que vous ayez souvent réagi en levant les yeux au ciel pendant un second moment . Jusqu’à ce que tu aies grandi; et un jour, en regardant les enfants, des mots similaires – mais avec le même sens – sont sortis de votre bouche.

Il est inévitable que les temps changent, de même que les coutumes, les traditions et les relations intergénérationnelles; mais cela ne justifie pas la perte de l’éducation. Ce sont quelques-unes des bonnes règles de base avec lesquelles la plupart d’entre nous ont grandi et qui leur manquent parfois.

  1. La règle d’or. Le principe qui régissait toute relation sociale était gravé dans le marbre de notre esprit: ne fais pas aux autres ce que tu ne veux pas que l’on te fasse.
  2. Les mots magiques. Il n’y avait aucun ordre venant des enfants, donc chaque demande était accompagnée de « s’il vous plaît », et chaque concession était accueillie avec un « merci »
  3. Une formule de respect. Aux étrangers et à tous les adultes avec qui il y avait peu de confiance, ils se sont adressés en les appelant « dame » ou « monsieur »
  4. Ne discutez jamais avec un adulte. Désobéir à l’ordre d’un parent ou remettre en question la validité des mots signifiait encourir une peine mémorable.
  5. Coudes. Ils avaient invariablement tendance à se reposer sur la table; et invariablement la mère a généralement besoin de les retirer immédiatement de là
  6. Pardon. La condition pour se laver de toute culpabilité et être réadmis parmi les «justes» était de demander pardon; tout autre moyen de justifier ou d’expliquer ses actes prolongerait la peine.
  7. La permission . Il fallait lui demander beaucoup de choses: se lever de la table avant les autres, aller aux toilettes, sortir pour jouer avec des amis à la maison, etc. Il n’y avait pas de « bonjour » universel, si ce n’était parmi les amis du parc, mais les adultes ont été accueillis avec « bonjour », « bon après-midi » et « bonsoir »: comprenez quand il était temps d’utiliser maintenant une heure autre n’était pas si compliqué
  8. Le chapeau. En entrant dans un lieu fermé, les enfants et les hommes avaient l’obligation de retirer leur chapeau ou leur casquette; la même règle a été utilisée dans toutes les autres situations nécessitant du respect, telles que parler à un policier ou faire une prière.
  9. Le conditionnel. Cette manière inconnue, malheureusement souvent confondue avec le subjonctif, était le verbe prince pour formuler chaque demande. « Je pourrais », jamais « je peux ».
  10. Ne pas interrompre les adultes. Quand les grands se sont parlés, il a fallu attendre une pause dans leurs discours pour pouvoir leur dire quelque chose.
  11. Quitter un endroit . Dans le bus ou le train, nous nous levions toujours pour laisser notre place à une personne plus grosse qui n’était pas là; personne ne s’est jamais détourné, ni l’aîné n’a demandé.
    Peut-être que quelqu’un croit aujourd’hui qu’il s’agit de règles trop strictes; pourtant des générations entières les ont suivies et il ne semble pas que ces bonnes règles les aient endommagées. Sont-ils aussi manquants?
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